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会计证继续教育(会计证继续教育怎么弄)

会计证继续教育怎么弄

参加会计继续教育的流程如下:

1、从取得会计证的第二年起,持证人员需要每年进行继续教育,现已统一改成网络继续教育,在网上报名、听课后,视为完成本年度继续教育,学习结果记录到财政厅网站即可。

网上报名:登陆各省市财政厅会计处/会计管理系统网站,点击“继续教育”网上报名。

2、报名填写:选择年份:以前年度已完成的,选择“当前年度报名”;以往年度没有完成继续教育的,选择“以前年度补报”,补课学习后才能学习下一年度课程;输入身份证号、会计证号,密码为会计证号后六位。

缴费成功、登陆网校学习:缴费成功后,有一个“检验缴费”的按钮,点击查询到自己的报名序号。

3、如何学习:网校听课开始后,认真听课,每10分钟弹出一道题与学员互动,选择正确答案后提交,课程继续,否则课程停止、计时停止。

累计听完8学时必修课、16学时选修课,并且参加继续教育考试合格的,视为完成继续教育。

想要了解更多关于会计继续教育的相关信息,推荐选择恒企教育。

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从学习到就业,有一整套科学的、完善的管理体系,并依托全国教育网点资源和领先的互联网技术,使学员成为品德高尚、知识面广、专业能力强、综合素质高的人才。

会计证年审和继续教育

会计证年审,即《会计从业资格证》实行定期年检制度,会计证年审,主要是考察会计从业人员的继续教育情况;即检查会计从业资格的人员是否有持续接受一定形式的、有组织的理论知识、专业技能和职业道德的教育和培训活动,不断提高和保持其专业胜任能力和职业道德水平。

1、首先打开成都会计网,打开的方式有好多种,根据习惯选择。

2、单击从业资格管理,打开网页,翻页到"进入从业资格管理"按钮,单击它

3、单击从业资格证查询进入下面的网页,单击下拉菜单按钮,弹出下拉菜单如图,有"姓名"、"联系电话"、"管理编号"三个选项,输入任意一个都可以。

4、接着输入正确的"证件号码"。填写提示:证件号码指的是身份证、军官证、护照的号码,管理编号指的是原会计从业资格证书的档案号码。填写时请注意选择半角输入方式。

5、输入完后,单击下一步,打开下面的网页,能看到关于会计资格证的一些信息了。但是,要看到具体的详细的信息还要一步。

6、双击“证件号码"打开下面的网页,就看到继续教育的信息

扩展资料:

会计证年审期间,下列人员如能提供以下有效证明可以不参加年检,但最多只免检一次。

1、出国进修会计专业人员;

2、住院(六个月以上)的病人;

3、休产假人员;

4、应征入伍后非从事会计工作人员;

5、其他特殊情况;

会计证年检时,原则上要求出具会计人员继续教育手册、会计电算化合格证。要求会计证年检时必须出具会计人员继续教育培训登记情况、会计电算化合格登记情况,否则不予年检会计证。

参考资料来源:百度百科-会计证年审

会计继续教育怎么报名

2023年会计继续教育怎么报名如下:

1、会计人员可进入中央国家机关会计专业技术人员继续教育网站参加报名学习,进入中央国家机关会计网,点击登录,填写身份证、姓名、密码,进行登录。

2、点击【进入系统】按钮,选择网校。选择培训年度和培训等级(初中级、高级),网校选择“东奥会计在线”,点击“确认报名”后,即可报名成功。报名成功后,在列表中点击进入网校,跳转到网校进行支付和学习。

扩展资料:

会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。

使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育,这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。

强制性,严要求

财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》,学习内容、学时由财政部会计司拟订,具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展,其运作格局是由培训单位培训。

由各级财政部门发证,每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育,若连续二、三年未参加,将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩诫,直至吊销会计证,清理出会计队伍。

在职性,层次性

会计继续教育,根据会计专业技术资料(职称)分为高级、中级和初级三个级别,按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。

大量性,大规模

中国有1200万会计人员,一个县一般也有一千多名会计人员,要在两三年之内全部轮训一遍,无论是会计人员数还是培训工作量都是大规模性的,是史无前例的。

长期性,循环性

会计继续教育是一项长期循环性工作,不但在工作上要循序渐进,循环往复,持之以恒,而且在培训师资、教材、场地、质量、制度及管理,应长计划,短安排,综合配套。

新颖性、专业化

一是工作新和专,继续教育在西方有一百多年的历史,在中国却是一项新工作,尚无经验可寻。一是内容新和专,要向会计知识更新为主内容的技能操作方向转化。

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